目标： 　　1、喜欢扮演狐狸与小白 兔，感受小白兔的灵敏。 　　2、训练幼儿的反应能力。 　　3、巩固幼儿四散跑与躲避的技能。 　　环境材料： 　　狐狸头饰2个玩法： 　　幼儿围圈站好扮演小白兔，请小 ...

　　游戏名称：套戒指游戏目标：1、能根据颜色将指环套在相应的手指上。 　　2、学习按数卡，在手指上套入相同数量的指环。 　　3、尝试着在手指上套入多于3个的指环。 　　游戏准备：用硬板纸制成的手形，各色指 ...

　　 　　1.听辨小兔和狼两种不同的音乐形象，在愉快和紧张两种不同的游戏气氛中，体验随音乐游戏的快乐。 　　2.在游戏过程中逐步发现躲藏的规则，形成初步的自我控制意识。 　　 　　1.狼头饰一个；树、石头等 ...

　　一、活动前思考设计意图： 　　《白鹅和狐狸》这是一首有趣的儿歌，儿歌中白鹅与狐狸之间是两个相对立的关系，通过有趣的动作情境联系在一起。作为好动的幼儿，他们喜欢的是一切生动形象且简单易学的动作，而此 ...

小班游戏：豆宝宝搬家 活动目标托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。活动准备小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。活动过程1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小 ...

　　游戏名称：投彩球 （大班）目的：复习反义词，丰富幼儿词汇，发展幼儿的反应能力。 　　准备；彩球1个玩法：抛球者说出一词，如：大（黑、美丽、光滑）接球者必须说出对应的反义词，如小（白、丑陋、粗糙）。游 ...

　　--游戏目的： 　　1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力；2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容： 　　1、在游戏前准备铃铛一个。 　　2、家长拍手引起幼儿注意，并问我拍了几下引 ...

　　--游戏目的： 　　1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义；2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。 　　游戏内容： 　　1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张（可自选）。 　　2、家长先拿 ...

　　 　　1、通过送小动物回家，锻炼幼儿小腿的灵活性。 　　2、能对小动物的妈妈说句甜甜的话，并能坚持到活动结束。 　　 　　1、录制一段节奏稍轻快的音乐，一段轻柔的音乐。 　　2、四个篓子：里面有小兔子 ...

　　［游戏目标］ 　　1、通过尝味道活动，体验品尝的快乐，激发幼儿爱家乡的情感。 　　2、引导幼儿观察自己的五官变化，用不同的线、形、颜色表达自己的感受，画出不同表情。 　　3、培养幼儿的观察力、创造力 ...

　　 　　根据小班幼儿学习数的特点，我发现孩子学数比较形象、直观。因此，设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知1和许多，使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏找蛋、 ...

　　游戏目的： 　　游戏玩法：二人对面站立，两手相牵，抖动出节拍，齐唱：炸，炸，炸果果，腰里一个铁索索。翻开，掉开，吱吜，过来!唱最后一句时，牵着的手举过头顶，各个后转身，变成背后拉手的姿势，谓之变老 ...

　　游戏目的 　　游戏玩法：先在地上画一条线段，在远处的地上掏出一个或者几个洞，然后玩家们一次将弹珠从画线处弹出。当玩家依次将弹珠弹进所有洞后，这个弹珠就可以去撞其他的弹珠。如果撞到其他弹珠，此玩家获 ...

　　游戏目的： 　　游戏玩法：鸡妈妈后面依次是小鸡仔，老鹰不抓鸡妈妈，只能突破鸡妈妈的防线，抓住最后面的小鸡后，老鹰为胜。鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔，可以张开双臂，尽量拦住老鹰，不要抓捕住 ...

　　目 的复习有关字词。 　　准 备相应的大、小字卡（小字卡每人一套）。 　　玩 法大家面向教师坐好，集体说儿歌：我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。教师出示大字卡，幼儿用 ...

　　目的（ 1 ）复习有关汉字。 　　（ 2 ）练习使用打电话习惯用语。 　　准 备幼儿每人一张不同的字卡。 　　玩 法教师边做打电话的动作，边说儿歌：叮铃铃、叮铃铃 全体幼儿接着说：叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声 ...

　　游戏目的：锻炼幼儿的捏、摔的手部动作。 　　游戏玩法：人数多少无限制，各自备泥一团，并用泥团捏成各式各样的泥碗儿。捏好后，用力将泥碗口朝下摔在地上。碗内空气冲破碗底成一窟窿，摔者和其他参赛者各喊吃 ...

　　游戏目的：训练幼儿平衡能力及单脚跳的能力，锻炼幼儿的腿部肌肉的力量。 　　游戏玩法：幼儿集合到一起，各伸出一只脚，脚后跟着地，一边念儿歌。儿歌一念完，大家一起单脚跳，脚先落地者，停止游戏，其他幼儿 ...

　　游戏目标：锻炼幼儿的迅速反应能力以及幼儿的手部的灵活性。 　　游戏准备：（1）区域准备：两人一组对面而坐、宽阔的场地或教室。 　　（2）经验准备：幼儿明白锤子、剪刀、布的含义及锤子、剪刀、布之间的关 ...

　　【活动目标】 　　1、能够根据歌词内容做动作。 　　2、知道遵守游戏规则。 　　3、体验与同伴游戏的快乐。 　　【活动准备】 　　1、《找小猫》歌曲音乐，幼儿能够熟练的演唱歌曲。 　　2、猫妈妈头饰、 ...

　　目标： 　　1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。 　　2、有利于孩子应变能力的发展，身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。 　　材料： 　　小手绢一块，宽阔平坦的活动场地。 　　玩法： 　　1、参加游戏 ...

　　背景： 　　二期课改以来，游戏渐渐成为了一日活动的重头戏。我们在开展角色游戏时将主题内容渗透于游戏中。结合小司机主题，我们新增加了2辆出租车，并要求孩子们在开车时注意安全，开慢点，但还是有状况发生 ...

　　目标： 　　1．感受有风的时候，小风车就会转。当小朋友跑起来的时候，小风车会不会转。乐意拿着小风车转转转。 　　2．学习向指定方向跑的动作技能。 　　3．掌握向指定方向跑的动作技能。 　　玩法： 　 ...

　　活动目标1、能钻过70 厘米高的障碍物，发展钻的能力。 　　2、喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。 　　活动准备幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱小鸡小鸭的歌曲。 　　活动过程1．教师扮妈妈， ...

　　【活动目标】 　　1、发展幼儿腿部力量,培养幼儿的竞技意识。 　　2、学习沙包的多种玩法。 　　【活动准备】每幼儿一个沙包、录音机、音乐磁带。课前布置好活动场地。 　　【活动过程】 　　一、开始部分: ...