设计意图：有时候孩子们不太听得清老师的指令，在操场上玩游戏后，老师的收放不是很好，老师喊了好几次，孩子们都只顾自己玩，因此我想通过这个活动练习学会听指令。 　　活动目标： 　　1. 学会听指令，练习 ...

　　设计意图:球是幼儿非常喜欢的玩具,但是幼儿的玩法比较单一,有些幼儿曾经看到电视中有人用头顶球玩,所以我选择这个活动来发展幼儿的弹跳能力. 　　活动目标: 　　1. 练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力. 　　2 ...

　　　　活动背景每当我带领托班宝宝们念儿歌《蚂蚁背米》时，宝宝们总是一边念一边在地板上爬来爬去模仿蚂蚁的样子。的确，宝宝们在生活中观察到的蚂蚁总在爬来爬去地找食物，而托班宝宝的年龄特点也决定了他们更关 ...

　　目标： 　　1．锻炼手眼协调能力。 　　2．体验参与活动的乐趣。 　　准备： 　　豆子、勺子、带盖的宽口瓶人手一份。 　　过程： 　　1晃动两只瓶子(一只装了豆子，一只没装豆子)，让幼儿听听它们有什么 ...

　　目标： 　　1、学习手、膝着地向前爬的动作。 　　2、感受与同伴、老师一起游戏的快乐。 　　准备： 　　1、用报纸卷成若干小棒。小猪的头饰若干。 　　2、请一位小班幼儿学会做该游戏。 　　过程: 　　1 ...

　　活动目标： 　　1、通过玩玩、找找发现自己身体能动的部位，对自己身体感兴趣。 　　2、愿意和老师一起说说自己的体验和感受。 　　活动准备： 　　幼儿人手一份纸宝宝、磁带、教师用的一份放大的纸宝宝。 ...

　　设计意图：结合主题活动我的好妈妈来激发幼儿关心妈妈，爱妈妈的情感，通过活动让幼儿不光关心自己的妈妈，也关心小动物的妈妈，在找鸭宝宝，送鸭宝宝的过程中体验快乐。 　　活动目标： 　　练习持物走的能力 ...

　　设计意图：孩子们早上来园，经常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戏，他们也特别胪妫墒窃跹每菰锏奶涞糜腥つ兀坑谑俏胰煤⒆用悄７绿胬捶⒄顾堑奶灸芰?BR活动目标： 　　1. 练习双脚并拢向上跳，发展跳跃能力。 　　 ...

　　活动目的： 　　1、喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。 　　2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。 　　3、巩固爬、滚的动作。 　　活动准备： 　　1、 教师准备：乌龟头饰一个，自 ...

　　目标：使用小勺独立进餐材料：午餐用具过程： 　　1.教师介绍当天午餐的各种食物、餐具，引起幼儿进餐的食欲。 　　2.教师向幼儿介绍使用小勺进餐的方法。 　　3.提醒幼儿不用手去抓食物，对用小勺进餐有困难 ...

　　活动目标： 　　1 乐意帮助他人，体验帮助他人的快乐。 　　2 鼓励幼儿参与粘贴活动，发展幼儿的动手能力。 　　教学准备： 　　1 贴有小动物头饰的塑料瓶，颈上记好毛线、2 皱纸、3 箩筐、4 一段运动音乐。 ...

　　活动目标： 　　1、通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。 　　2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能。 　　活动准备： 　　1、粘有唇形的纸板，剪刀 ...

　　目标： 　　知道运动对身体的好处增进大肌肉的活动能力准备：课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机过程： 　　1、提问导入课题今天呀我们要一起来做健康操，小朋友们高不高兴呀？在做之前呢、老师要问小朋友一 ...

　　活动目标： 　　1、 通过观察实物，图片，感知香蕉的颜色，形状，构造，味道，科学食用方法，生长地方，谁栽培。 　　2、 知道吃香蕉有利健康，吃时要适量，培养幼儿不吃独食，愿意与他人分享。 　　活动准备 ...

　　活动目标： 　　发展向上跳的能力和平衡能力。 　　活动准备： 　　挂绳两根悬挂高低不一的纸葡萄，小动物头饰，玩具筐三至四个活动过程： 　　1.　　 小动物们做操幼儿戴上头饰做一套律动，活动身体。 　 ...

　　一、活动目标： 　　1、通过游戏活动感知位子的前后，时间的先后，数字的大小，距离的远近。 　　2、能够积极愉快地参与活动，体验动物运动会的乐趣。 　　二、活动准备： 　　1、知识经验：幼儿对常见的动 ...

　活动内容：幼儿园托班综合教案：粽子Party　　活动目标：1、能清楚地说出粽子的种类和味道。　　2、通过品尝、装饰等活动，进一步了解端午节的习俗，感受浓厚的节日气氛。　　3、能积极参与游戏活动，大胆表现。　 ...

活动目标： 1、在听儿歌及跟做动作的过程中，理解搓、捏、挠、敲的意思。 2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。 3、对小手游戏感兴趣。 活动准备： 小手能干的照片 活动过程： 1、手指游戏 2、小手的本 ...

目标： 用改变小兔五官位置及方向的方法表现小兔的各种头部动作。　　 　　准备：　　 　　1、黑色记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔。　　 　　2、纸制教具：两盏红灯笼、三个红萝卜、四只红气球、一个太阳、小 ...

　　活动目标： 　　1．引导幼儿用多种的感官探索糖果的外形和味道，发展幼儿的感知能力。 　　2．发展幼儿的语言表达能力。 　　活动准备： 　　1、各种形状、颜色、味道的糖果若干，摸袋每人一只。 　　2、地 ...

　　设计意图：以知识能力技能的培养为主线，情感目标的培养为辅线。小年龄段的孩子好动、无意注意占优势、能力发展弱是他们主要的特点，所以根据这些我设计了这个周末活动《剥花生》。花生在我们的日常生活中是十分 ...

　　目的： 用改变小兔五官位置及方向的方法表现小兔的各种头部动作。 　　准备： 　　1、黑色记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔。 　　2、纸制教具：两盏红灯笼、三个红萝卜、四只红气球、一个太阳、小兔头部。 ...

　　活动目标： 　　1、在听儿歌及跟做动作的过程中，理解搓、捏、挠、敲的意思。 　　2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。 　　3、对小手游戏感兴趣。 　　活动准备： 小手能干的照片活动过程： 　　1、手指 ...

　　活动目标： 　　1、通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。 　　2、了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。 　　活动准备： 　　1、奖品若干、皇冠一个。 　　2、环境布置：鞋架（鞋架上摆上各种鞋）。 　　 ...

　　活动目标： 　　1、喜欢纸，乐于参与纸的游戏。 　　2、看看、说说生活中常见的纸，了解各种纸有不同的用途。 　　3、尝试揉纸团、用滚、抛、踢等不同的动作玩纸。 　　活动重点：尝试用捏一捏、揉一揉的方 ...