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东营区实验幼儿园举行“让墙壁说话”活动
东营区实验幼儿园 孟红芳 隋慧慧 高玉玲 张伦
新《纲要》中明确指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
近日，为了帮助幼儿营造宽松、和谐的心理氛围，使入园新生尽快克服分离焦虑，东营区实验幼儿园充分利用各种资源，开展了各尽其材，“让墙壁说话”活动，该活动形式新颖，直观性强，看！一只只可爱的小羊的身边陪衬着欢迎的话语，使你仿佛来到了童话的王国；一张张或调皮或灿烂的笑脸下边附着宝贝们的自我介绍；宝宝们在园的一日表现，也经老师的相机纪录下来……
通过活动，孩子们在来园或离园时，经常驻足在走廊里，与家长兴奋的谈论墙壁上的内容，拉进了孩子与幼儿园、老师和小朋友间的距离；家长们也在不自觉中学会了观察孩子、关注孩子、转变了育儿观念。会“说话”的墙壁，不仅让教师主动说话，还指导了家长说话，引导了孩子说话。让环境会“说话”，成为了促进幼儿健康成长和家园互动的平台。
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[原创]东营区实验幼儿园举行“让墙壁说话”活动
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