官方微信 手机客户端

好幼师网_好幼师官网

收起左侧

[幼师资格证面试] 幼儿教师资格证面试问题答疑

[复制链接]
查看: 8309|回复: 8
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2014-9-16 15:59:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  大家知道教师资格证面试考试时主考官会问到考生们一些相关的问题,关于这些相关的问题都有哪些,考生们要提前了解一下,在这里小编在这里先给大家讲一下幼儿教师资格证面试问题答疑
  问题一:“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?
  解析:学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。老师担负着重大的使命,“以学生为本”或“以学生为主体”,确保了教学最终目的的实现。
  “以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”主体观。
  问题二:一堂好课的标准是什么?
  【参考答案一】:一堂好课的评价标准是,第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。
  【参考答案二】:一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。
  评价一堂好课的标准有以下几点有意义、有效率、有生成性、是常态下的真实的课。
  一堂好课的基本表现是必须形成学生的兴趣和持续学习的动力;兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得;体现思维的深度、促使学生知行结合,有所收获。
  【参考答案三】:用建构主义观点探讨一堂好课的标准
  学生学习的主动性、师生有效的互动性、学生自主获取知识的实践性、学生真正的理解性、预备学习材料的良好组织性、学生学习的反思性。“好课”标准没有定论,强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体,实现和谐课堂,使每一个学生都得到发展是一堂好课的基本要求。
  有关幼儿教师资格证面试考试时会遇到哪些问题以及问题答案,小编都给大家讲到了,希望能够帮到大家吧。
分享到: QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏 转播 分享 支持 反对
回复

使用道具 举报

沙发
发表于 2014-11-27 12:40:25 | 只看该作者
众里寻他千百度,蓦然回首在这里!找到我想要的了
回复 支持 反对

使用道具 举报

板凳
发表于 2015-4-13 14:42:44 好幼师官网 | 只看该作者
不错,很实用,要支持下!
回复 支持 反对

使用道具 举报

地板
发表于 2015-5-17 08:57:22 好幼师官网 | 只看该作者
感谢分享,真是辛苦了呀!!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

5#
发表于 2015-6-15 23:26:29 | 只看该作者
支持你哈.................
回复 支持 反对

使用道具 举报

6#
发表于 2015-7-15 18:43:05 | 只看该作者
实用!
回复 支持 反对

使用道具 举报

7#
发表于 2015-8-12 18:46:22 好幼师官网 | 只看该作者
支持,赞一个
回复 支持 反对

使用道具 举报

8#
发表于 2015-9-6 11:07:33 好幼师官网 | 只看该作者
感谢分享!
回复 支持 反对

使用道具 举报

9#
发表于 2016-8-11 20:47:28 好幼师官网 | 只看该作者
感谢分享!
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

返回顶部 关注微信 下载APP 返回列表