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活动目标：
1、喜欢音乐游戏，在游戏中情绪愉快2、理解音乐情绪，并根据音乐情绪做出相应的反应3、能按照老师的指令进行游戏，并遵守游戏规则活动重点：理解音乐，根据音乐情绪做出反应活动难点：按照指令进行游戏，遵守游戏规则活动准备：
1、知识准备：幼儿已经熟悉音乐《小兔与狼》
2、物质准备：狼的头饰、兔妈妈的头饰、音乐磁带、故事图谱活动过程：
一、以狼和小兔的头饰引入，吸引幼儿兴趣"这是谁？你们怕不怕大灰狼？为什么怕？大灰狼会吃小白兔？大灰狼是怎么吃小白兔的，最后有没有吃到小白兔呢？老师讲个故事给你们听"二、出示故事图片，引导幼儿理解故事内容"有一天，天气非常晴朗，小白兔跳呀跳呀，跳到树林里，她玩的很开心，突然，她听到了非常奇怪的声音，风呼呼的吹，树沙沙的响，哎呀！狼来了，小白兔就赶快跑去躲起来，一动也不敢动，因为她如果动了，大灰狼就会把它抓起来，最后大灰狼看小白兔没有动，就不敢抓他，就回家了""你们说小白兔勇敢吗？大灰狼来了，它就躲起来不动，最后大灰狼就没有抓他，就回家了，如果你们是小白兔，你们会不会躲起来来不敢动？那我们来玩一个游戏，首先，我们先听一下音乐"三、倾听音乐，理解音乐内容和音乐情绪1、整体欣赏音乐，理解音乐内容"这个音乐里面，有快的，有慢的，是什么意思你们知道吗？"2、分段欣赏音乐，理解音乐情绪"快的音乐是小白兔出来了，小白兔怎么出来的？我们一起来学一学，慢的音乐是大灰狼来了，那小白兔要怎么办啊？怎么躲？"四、根绝音乐，进行游戏1、教师提出游戏玩法和游戏规则2、反复进行游戏数次五、游戏自然结束
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