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教学目标：
1、让幼儿感受《洗手帕》歌曲的旋律、单唱歌词后学习洗手帕舞蹈动作。掌握搓、漂、绞、晾等动作。要求动作合拍。
2、培养幼儿从小爱劳动的习惯。
教学准备：
1、课前组织幼儿洗手帕活动，观察老师洗手帕时的搓、漂、绞、晾等动作。
2、脏手帕。
教学过程：
1、出示脏手帕引出课题。
①手帕脏了，怎么办？
②谁知道手帕是怎么洗的？都有些什么动作？
2、幼儿学习搓、漂、绞、晾等动作。
①听音乐合拍地自由做动作。
②教师示范做各种动作。
3、教师示范跳《洗手帕》舞动作。
①幼儿说说老师跳的是些什么动作。
②练习唱歌《洗手帕》。
③跟学舞蹈数遍。学习洗手帕动作。
4、幼儿完整地听音乐几遍。我在开始的时候拿出一块脏的手帕，引出活动--洗手帕。在教学过程中让孩子们先是看我手洗手帕，再跟着我一起学着来做洗手帕的动作，根据音乐的节奏强弱、快慢反映洗手帕的劳动场面。在教学过程中，孩子们很感兴趣，学习积极性很高。
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