市直机关幼儿园年度教学工作总结范文

　　一年来，市直幼儿园全面实施"教研赛考评"工程，以丰富多彩的教学活动为载体，以促进教师专业化成长和幼儿良好行为习惯培养为目标，狠抓常规教学管理，深入开展教育科研，扎实推进德育和健康教育，全面提升教师专业化发展水平，教学工作紧张有序，取得了规范化管理的显着成绩。

　　一、教育科研，催开教学百花齐放教育科研是促进幼儿园提升教育教学质量的不竭动力，是广大教职工实现由经验型教师向科研型名师转变的必由之路，也是推动我园各项工作跨越新层次、实现新目标的动力源泉。本学年，我园承担了国家"十一五"课题《科学与技术教育研究--幼儿科技教育项目组》和河南省"十一五"课题《现代信息技术（多媒体）在幼儿园教育教学中的应用研究》、《幼儿园幼儿衔接工作研究》，经过课题组的不懈努力，实验教师积极开展各项科研工作，带动了全园保教人员注重教学科学研究，尊重教育规律，形成了以科带研、以研带教的良好局面，为我园教学水平的提高发挥了积极的引领和示范作用。

　　在课题实施过程中，各班教师坚持把生活课程、社会课程、成长课程引入课堂，作为教学内容的活性部分，形成独具特色的园本课程，为我园教学改革带来了无限的生机和活力。比如：小六班的"摘草莓"，大一班"包粽子"作为生活课程，让孩子与家长在动手实践中体会到了劳动与生活的乐趣。蒙大班把分享阅读活动当成自己的特色课程。"三八"妇女节小三班幼儿到马路旁为过往的姐姐、阿姨、奶奶献上自己制作的"小花"，表示他们的一份祝福，在孩子们幼小的心灵中播下学会关爱、学会感恩的种子。中班组开展"'甜嘴娃娃'故事比赛"，为具有语言天赋的孩子们搭建展示才艺的舞台，很好地培养了孩子们的口语表达和思维能力。在活动过程中，我们邀请家长参与活动，既让家长了解了孩子的幼儿生活，又让他们感受到了孩子的成长和进步，深受家长好评。中班幼儿"六一"节期间举行为福利院孩子捐款、捐物等社会活动，全园以年级组为单位，分别组织大、中、小班到绿色庄园、濮上园、科技馆、戚城公园等地方开展春游活动，帮助幼儿了解我们的城市，了解自己身边的生活，为他们提供了接触社会、认识世界的机会。各班组依据"还孩子快乐、还孩子节日"的主题思想，组织开展了形式多样的迎"六一"活动：大班组幼儿到超市"为自己买一件节日礼物"；中班组幼儿游科技馆、同父母绘制百米长卷；小班组的迎"六一"联欢活动等都使每位孩子都得到了真正的快乐。小班组邀请家长为幼儿讲爱护牙齿、保护眼睛的知识，使孩子们开始注意自己的成长变化及健康的重要性。10月份，在我园开展的大型运动会亲子活动中，让家长和孩子在情趣盎然的运动项目中密切合作，相互鼓励，增进了孩子们与爸妈的感情交流，同时也让家长们更加全面地了解了幼儿园和老师们的辛勤工作，为教学改革和教育科研的顺利开展增加了合力。

　　为了做好幼小衔接，为孩子们即将开始的小学生活打下良好的基础，大班组全体教师、家长、幼儿组织开展了大班幼儿毕业典礼活动，用孩子们喜闻乐见的形式一同回顾了三年幼儿园生活，一起分享了幼儿成长的快乐，一同憧憬了幸福快乐的小学生活。与此同时，我们还组织开展了"走进小学"主题教学活动，让孩子们参观濮阳市实验小学，听小学老师讲述小学生活的变化和快乐，从而激发了孩子们向往小学生活，争取早日成为一名小学生的美好愿望。

　　二、师资培训，促进教师专业成长在教师培训方面，幼儿园以"教师培训年"为契机，以促进教师专业化成长为重点，以更新教师教育理念，提高教师专业技能为目标，坚持集中培训和个人自学相结合，全员培训和重点研修相结合的原则，通过专家引领和同伴互助两个主要途径，全面开展教师培训工作。真正把提高教师的教书育人能力，实施新课程能力和师德水平贯穿到了老师们更新知识结构的过程中，融合到促进老师们成长进步的历程里，体现在实施素质教育和课程改革的实践中。

　　本学年，我们先后邀请了许卓娅、张莳、叶平枝、岳亚平、刘振民、胡兴华、李珍、张建华等国家、省市级知名幼教专家，对我园教师进行幼教理论专业知识、有效地课堂教学、插板教学、分享阅读、蒙氏教育、音乐教育、科技教育等方面的专题培训，让老师们共同感受名师大家的师表风范，感受骨干教师的心路历程，感受专家学者精湛的教育教学艺术，从而为老师们树立学习的榜样，指明前进的方向，提供进步的动力。引领大家不断反思自己的教育教学工作，在专家教育思想的启迪下，点燃老师们的教育激情，提升老师们的教育智慧，促进我园教师的专业成长。为了开阔老师们的视野，本年度，我们还积极筹措培训资金十多万元，先后二十余次选派优秀教师到全国各地参加观摩教学和学术交流活动，近60名教师在外出学习中更新了教育理念，学习了先进的教育教学方法。通过在自己教学工作中的实践和运用，有效地提高了自身的教学素养和教学效率。

　　在同伴互助方面，我们利用暑假时间，对全园教师开展集中培训。聘请我园的省级骨干教师讲授幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、新《纲要》、幼儿园工作规程等，利用班组优势，让老师们互相帮带，形成热爱学习、比学赶帮的良好氛围。在今年的教师业务考试中，我园教师均取得了优异的成绩。在集中培训的同时，我们还依据教师需求，开展"菜单式"专题培训。8月份教师们开展了以"游戏活动"为主题的专题培训，并组织开展了大规模的"幼儿游戏设计活动"比赛；9月份和11月份对我园保育员分别进行卫生保健和保育员一日工作常规讲座，提高了保育工作的实效性和条理性，加强了保教工作的高效合作。

　　培训过程中，我们还举办了形式多样的展示交流活动，为老师们展示培训成果搭建广阔的舞台。今年3月，我们开展了以"科学合理安排幼儿一日活动"为主题的保育员教师经验交流活动，让保育员教师用交流展示的方式汇报自己的学习成果--用科学的态度和方法合理安排幼儿的一日活动，从而提高了保育员教师工作的规范化水平，增加了他们工作的责任感，更重要的是为幼儿的健康成长提供了可靠的保证。我园组织开展的优质课观摩活动、电教优质课评比活动、"阳光宝贝，喜迎奥运"大型文艺专场活动、"幼儿养成教育"活动、"迎奥运、促和谐、展风采"大型团体操表演、"大爱无声铸师魂"演讲活动和优秀教育成果评选活动，都从不同方面展示了老师们先进的教育理念、精湛的教学技艺、扎实的教育基本功和积极向上、追求卓越的精神风貌，展示了培训给老师和幼儿团带来的新变化。

　　老师们在各级各类培训中更新了观念，提高了认识，教育思想和教育方法发生了根本性变化。一大批优秀教师在实践中逐渐成熟起来，一部分教学骨干也实现了向"教研型名师"的转变。科学、规范、系列化的教师培训工作也有力地促进了幼儿园整体工作的顺利开展，取得了文明办学的丰硕成果，幼儿园在第二届"园丁杯"教职工运动会上荣获了第一名的优异成绩（此处增加幼儿园的集体和个人较高荣誉）。

　　三、德育保健，呵护幼儿健康成长幼儿园工作的一切出发点和落脚点都是为了孩子的健康成长，切实做好德育、卫生保健和健康教育工作，就是为了培养幼儿良好的学习、生活习惯，培养他们热爱生活、关心他人、团结合作、勇敢自信的良好品质，让孩子们在幼儿时期有一个健康的身体和快乐阳光的心态。

　　本学年，我们一如既往地做好日常卫生保健工作，定期为全体幼儿进行常规检查，身高、体重、坐高、龋齿、头围、胸围等都在我们的检测范围之中。对检测的数据我们认真记录，科学分析，做到了一丝不苟，科学规范。并及时将结果向家长反馈，让家长配合幼儿园做好做好体弱儿儿童和特殊儿童管理和监测，保证每一个孩子的健康成长。我们不断加强了染病和常见病的防治工作，一方面大力宣传做好传染病防治工作的重大意义和相关的防治常识，另一方面采取有效措施防止手足口病、水痘、流感等传染病的发生和流行。在儿童营养健康饮食方面，我们在保证食品新鲜卫生、富含营养的基础上，每周制定同季节变化相适宜的既科学合理又营养均衡的健康食谱，在就餐过程中培养幼儿良好的饮食习惯，及时纠正偏食，挑食的不良习惯。认真做好班中消毒督查工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒，经防疫站检测评估，我园的各项消毒工作均达到了相关标准。

　　为了锻炼幼儿的意志品质，增强了幼儿的体质，本年度，我园坚持开展两周一次的远足活动，公园、社区、工厂、机关、学校、军营都是孩子们最爱去的地方。我们还在大班进行了特色体育项目的探索，把轮滑引进我们的课堂，让孩子们在飞速滑动的过程中感受运动带来的快乐。今年4月，我们在市体育场举行了轮滑比赛，5月26日在我市"阳光工程"启动仪式上，我园进200名大班幼儿表演了精彩的轮滑节目，赢得了在场观众高度赞誉。

　　根据幼儿德育的特点，我们在大班组开展了"亲亲好老师"活动，让孩子们在学习和生活中亲近老师，增进了教师与孩子之间的感情，让孩子养成尊敬长辈的良好行为习惯。依托中秋节和端午节这两个传统节日，我园大班组和中班组开展了"包粽子""赏月亮"活动，对孩子们进行爱国主义教育，培养了孩子热爱祖国传统文化的情感。

　　2008年，市直幼儿园在收获和快乐中走过。2009年，市直幼儿园将站在新的起跑线上，团结协作，奋力拼搏，为跻身全省乃至全国先进行列而努力奋斗！