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幼儿园幼儿大班上期班务总结

2014-11-6 10:50| 发布者:漂誓| 查看:10659| 评论:0

摘要:  当新年的钟声敲响,岁月的痕迹在我们的脑海里流下烙印的时候, 这个学期在忙忙碌碌中即将过去。本学期,我们以《幼儿园工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》为指导,根据小班幼儿的特点制定小班年级组各项工作计 ...

  当新年的钟声敲响,岁月的痕迹在我们的脑海里流下烙印的时候, 这个学期在忙忙碌碌中即将过去。本学期,我们以《幼儿园工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》为指导,根据小班幼儿的特点制定小班年级组各项工作计划,在园长的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,使每一项工作都能有条不紊的展开并收到了成效,圆满地完成各项任务。下面我将从以下几个方面作一个简要的总结:

  一、基本情况1、幼儿情况:

  本学期我们所教的是幼儿大班,幼儿结构比较复杂、个体差异较大。针对本班实际情况,我制订了适合本班特点的计划。使自己的教育教学以本班实际情况来开展,抓紧教学大纲的同时,积极开展《新纲要》的活动教学。

  2、教师情况:

  本班共有2名教师,我担任本班班主任,张老师为本班配班老师。我到本园工作已经8年半了,其中7年担任班主任工作,对幼儿园教育教学及班主任工作可以说是非常了解,也获得了相关经验、能力。张老师从事幼儿教育多年,积累和丰富的教育教学经验,是我班的一个教育教学能手。

  二、思想政治工作1、本班教师认真学习"三个代表"重要思想及党的十六大精神,在园组织开展教育活动,我班教师对指定的学习内容认真学习。学习后,认真撰写了学习心得。我班教师对自己在教育教学工作中,所取得的成绩和不足,进行了自我批评。以优秀教师为榜样,对照先进、结合实际查找自身差距。我班教师对教育教学活动进行了认真总结,并结合各自实际应用到教育教学活动中。

  2、本班教师坚持参加幼儿园组织的每次政治业务学习,做到领会其精神,贯彻执行党的路线、方针、政策,不断提高自身的思想政治素质。

  3、遵守国家的法律、法规及园内的一切规章制度,深刻领会《规程》精神,提高自身思想道德素质。服从领导分工,团结协作,共同协商,积极参加园内外的一切公益活动。

  4、加强自身职业道德,时刻以教师职业道德规范自己的言行,加强工作责任心和责任感,做到关心、爱护、平等对待每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。教书育人,为人师表,做到让社会满意,让家长放心,让幼儿身心健康和谐地发展。

  5、积极参加业务讨论,发表自己独特的见解,积极撰写幼儿教育专业论文,努力学习三大教育和研究专题,不断提高自身业务素质。

  6、本班教师以幼儿教师日常行为规范及幼儿园十项服务承诺为准,在各方面严格要求自己,努力提高自己,使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。做好了特殊儿童的帮助工作,对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好学生,得到了家长的好评。并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了较大的发展。

  做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合卫生保健部门做好疾病防治和预防接种工作。

  注意科学喂养,强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒,饭后会收拾干净。

  勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。利用晨间品德教育,配合班上教师进行有效的品德教育。

  加强了幼儿午睡的管理及巡视,特别注意季幼儿保暖工作做到人人到位,保证午睡时室内的空气质量。当班教师认真填写午睡记录,幼儿起床后认真清理床铺及睡室卫生。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  四、学习方面我班教师积极参加县以上组织的教学教研活动及各种培训活动,学习了《幼儿园教育指导纲要》的相关资料,这不仅有利于我以后的教育教学工作,还有助于提高个人的素质素养。

  总之,有待我学习和提高的知识还有很多,在很多方面我也有不足,在以后的工作过程中,我们会更加爱岗敬业,爱学生,爱学校,努力提高自己的业务水平,成为一名优秀的人民教师。





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