观察对象；佳佳 观察时间；2014年11月30号 观察环境；教室 观察目的：让幼儿改掉咬手指的坏毛病 观察实录：每个星期一在给幼儿剪指甲时我都会发现有些幼儿的手指甲总是光秃秃的，有的还破了皮，尤其是我班佳佳，后来我发现他总是在上课时开小差，把手放在嘴里咬，咬的光秃秃的。 观察分析：咬指甲是很多幼儿的坏习惯，幼儿还小，活泼好动，注意力不集中，喜欢咬指甲玩，还有的幼儿以咬指甲为乐用来消遣，由此养成了不良习惯。 教育措施: 1，在班上给幼儿讲一些健康常识，让幼儿知道咬指甲是不讲卫生的坏习惯，要做一个讲卫生的好孩子。 2，在发现孩子咬指甲时及时纠正。 |
