我国因意外伤害造成的儿童死亡，占儿童死亡总量26.1％，即每100名死亡儿童中就有26人死于意外伤害。目前每年约有16万0至14岁儿童死于意外伤害，约有64万儿童因伤致残。调查显示，孩子在游戏和运动时受伤的比例最高，这些时间段特别需要父母和教育工作者的关注。 摔伤、碰伤 由于幼儿对自身行为中的危险因素预测能力欠缺，幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制，幼儿活动时不小心绊倒，相互之间的碰撞以及其他摔碰伤都较常见。 扎伤、戳伤或夹伤 幼儿对危险的认识不足，例如，孩子们喜欢挤到门口去玩，频繁开门、关门，难免会出现挤夹手的情况；另外，较常见的扎伤或戳伤幼儿的器物为剪刀，小刀，尖锐玩具，钉子，铁线，铅笔，鱼刺等。 烫伤或烧伤 烫伤、烧伤通常因为成人物品放置不当引起的——特别是在家里。 幼儿园里小朋友较常发生轻度烫伤现象，往往是由于小朋友在进餐时不小心打翻餐具，牛奶或汤倒在身上而造成的。 咬伤 幼儿较喜欢小动物，渴求与动物亲近，但同时也会成为宠物攻击的对象。有养宠物的家庭，幼儿被宠物咬伤的概率较大。或家长带孩子去养宠物家庭串门容易发生这种情况。 在幼儿园，由于小朋友在争执中难以自控，且不懂后果的严重，咬伤同伴的现象也是幼儿间争执中较常发生的安全问题。 异物入体 幼儿(特别是小班孩子)，具有好奇心强，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅、对事物判断力弱，常常趁老师不注意玩一些危险物品，将小珠、塑料小胶粒、硬币等小物体塞进耳朵、鼻孔，嘴巴、耳朵里。 绳子或危险物套在脖子上玩 绳子或圈是幼儿园最常见的户外活动玩具，幼儿常有将绳子或危险物套在脖子上玩的行为。有时是一个套一个拉，这样做更危险，有可能会导致幼儿窒息。虽然大多数时暌幼儿的行为并没有造成严重的后果，但其行为的危险性却是很大的。 走失 幼儿的判断能力差，容易上当、受骗，他们是缺乏自我防范和保护能力的弱势群体，常常因为贪玩等原因走失。 ——王春蓉 编辑：cicy |
