教育思想: 全面落实《纲要》精神,执行《规程》,认真学习《指南》,实施素质教育,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展,引导幼儿主动活泼富有个性地发展,为幼儿终身发展奠定良好基础。热爱幼儿、尊重幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导的正面教育,提倡正面和赏识教育。 教育计划: 教育计划目的明确,切实可行。每班有学期教育工作计划、月重点、周安排、一日活动计划等,有幼儿发展及教育情况的教育笔记(个案记录或反思笔记或一周随笔)。 教育内容、形式、方法、过程能体现符合幼儿年龄特点,充分发挥组织教育手段的交互作用,灵活运用集体、小组及个人等组织形式,引导幼儿主动活动。 有科学的一日生活作息制度。有相对稳定性和灵活性,保证幼儿有适当的自主选择和自由活动时间。 园领导要经常深入实际检查指导工作和计划落实情况,不断促进工作质量和教职工业务素质的提高。园长等能定期不定期地观察教育活动,有记录,有分析、评价。 安全教育: 教给幼儿安全知识常识,加强幼儿的自我保护意识。积极参加安全演练。 教育活动: 有目的、有计划地开展适合幼儿身心特点的体育活动,保持每天有2小时室外活动时间,其中有1小时的体育活动。 以科学的态度和方法启迪和发展幼儿的智能,培养幼儿的创新能力及旺盛的求知欲望,重视幼儿的个性差异,因人施教;引导幼儿个性健康发展。 根据幼儿期道德教育的特点,重视情感教育,培养幼儿良好的品德行为习惯及活泼开朗的性格。萌发幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。 以游戏为基本活动、有计划、有目的地开展各类游戏,尊重儿童的游戏意愿,充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性。认真做好幼小衔接工作,有衔接计划、具体措施,内容具体,效果显著。 环境创设: 创设与教育相适宜的良好环境,提供丰富的活动材料,引导幼儿主动地去发现、探究,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。给幼儿发展想象力、创造力的空间。重视幼儿在环境创设中的作用。尊重幼儿的人格和权利,尊重个体差异,满足幼儿多方面的发展需要。注重幼儿身心发展特点和规律,创设能使幼儿感受接纳、关爱和支持的良好环境,有良好的师生同伴关系。每班创设的活动区角不少于4个,并能根据教育内容和幼儿发展的需要,适时调整活动材料,幼儿主动地参与率高。 教研科研: 建立有效地园本教科研制度,有针对性地开展专题研究活动,大部分教师有教科研专题。能够认真完成上级教育行政部门下达的培训、教研、科研等任务。两年内有质量较高的经验总结、调查报告、论文在报刊上发表或在镇级县级以上会议交流(三篇以上)。 定期组织示范性,研究性的教育观摩活动在本园或本地区能发挥示范、辐射作用,提高保教质量。不定期接待来访参观,有记录、有反馈(每年2次以上)。 观察评估: 建立科学的幼儿发展评估体系,教师能细心观察幼儿在各类活动中情感、行为变化,正确评估幼儿的发展,并能根据幼儿的不同发展水平及需要制定相宜的教育措施。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |