1、活动在设计上富有新意。 把绘本故事《田鼠太太的项链》设计成了有情景性的数活动,以田鼠太太用家里的粮食换取与珍珠项链相配的物品的故事情景为主线,让孩子根据自己已有的一些数学经验去数数田鼠太太家有多少粮食,最后怎么都没有了。整个活动都是让幼儿在探索中学习。 2、活动中教师帮助孩子纠正错误的量词使用,强调语言的完整性。 在数稻谷的时候,前后有两个幼儿说道的是8个稻谷,教师强调说道是8束稻谷。 在教师与幼儿问答的过程中,教师要求孩子用完整的语言回答,促进大班孩子语言能力的发展。 3、通过故事情节帮助幼儿理解什么是"0"。 通过故事情节的提问,田鼠太太问我的粮食哪里去了,让孩子在操作中通过算数题目来告诉田鼠太太,理解"0"的含义是没有了。 4、教师对大班孩子应掌握的数数方法做到心中有数。 在活动的开始,教师让幼儿数数田鼠太太家有多少粮食,同时帮助幼儿总结数数的方法。1)接着数的方法,数的时候要仔细一点不能漏掉;2)合起来数的方法;3)两个两个数;4)三个三个数。 5、活动中教师活动的引导者。 在数活动中,教师容易出现"教孩子"的情况。在观摩的这节活动中,教师作为幼儿学习的引导者,通过教师的提问帮助孩子在掌握数学知识 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |